.png)
Indholdsfortegnelse
Pædagogik mellem det almene og det særlig
Redaktionelt forord
Nest
– en gøgeunge i daginstitutionens rede?
Rikke Brown, Bianca Rosvang Christensen, Malene Hvolris & Maja Plum
Børns trivsel og særlige deltagelse i legeeksperimenter
– et krydsfelt mellem det alment pædagogiske og specialpædagogiske
Hanne Hede Jørgensen, Henriette Blomgren, Anette Boye Koch & Helle Marie Skovbjerg
Børnefællesskaber
– i vuggestuen
Erik Hygum & Lise Jönsson Koumaditis
Pædagogisk faglighed
– i udsatte boligområder
Crisstina Munck, Vibe Larsen & Ditte Tofteng
At være ”tilpas syg” og ”tilpas dygtig”
– når inklusionslogikker skaber ekskluderende praksis på pædagoguddannelsen
Lisbeth Nielsen
”At forestille sig selv i fremtiden”
– unge i specialpædagogiske grundskoletilbud og transitionens uvisse landskab
Tim Vikær Andersen
Civilsamfundet kan ikke gribe, når det offentlige slipper
– forventninger til samarbejdet mellem velfærdsprofessionelle og frivillige
Nanna Haandbæk Schmidt
