Indholdsfortegnelse

Pædagogik og demokrati
Redaktionelt forord

Demokratiske processer og relationer
– unges deltagelse i en institutionel kontekst
Maja Müller, Sarah Westh & Mette Rømer

Den rette vilje?
– beboermøder & demokrati i bofællesskaber for ensomme ældre
Hanne Meyer-Johansen & Anne Mia Steno

Demokrati for alle
– relationelle tilgange til kommunikation og selvbestemmelse som vej til støttet beslutningstagning og medborgerskab for borgere med omfattende udviklingshandicap
Gitte Lyng Rasmussen

Sværdslag, røverier og ritualer
– om dannelsesmomenter i et fritidspædagogisk liverollespil
Martin Helt Brunsgaard, Annette Knudsen & Ane Bjerre Odgaard

Demokratiske processer i gruppearbejde
– potentiel betydning for fremtidig pædagogiske praksis
Henriette Duch & Caroline Bach

Demokratiets idealer
– frihed, lighed og voksenhed
Maria L. L. Hedegaard

Fællessang på pædagoguddannelsen
– et studie af fællessangens potentialer og betydning for pædagogstuderendes stemmetryghed og fællesskabsfølelse
Thomas Thorsen, Louise Christine Højlund, Dorte Bergholt Hviid, Astrid Hestbech & Mikkel Snorre Boysen